«По дороге к Азбуке», 6-7 лет

Главным методом обучения чтению дошкольников выбран слоговой метод. Он предполагает, что единицей чтения с самого начала обучения становится слог, а не буква и звук, который она обозначает.

Целью освоения программы является обучение чтению и формирование первоначальных графических навыков написания букв.

Задачи:

• закрепить практические навыки звуко-буквенного анализа слов;
• обучить правильному слоговому чтению с постепенным переходом к чтению целыми словами.
• развивать фонематический слух детей: совершенствовать умение различать на слух все формы родного языка изолированно и в звуковом окружении;
• воспитывать любовь и уважение к родному языку, его богатству, красоте, гармоничности.

Продолжительность освоения программы – 9 месяцев. Общее количество часов – 36 часов. Занятия проводятся один раз в неделю.

Конечным результатом освоения программы является формирование навыка слогового чтения слов. Кроме того, дети приобретут опыт звуко-буквенного анализа, деления слов на слоги и выделения ударного слога, составления модели слова с помощью символов. Выполнение практических заданий в рабочих тетрадях усовершенствует мелкую моторику, даст старт умениям написания слогов печатными буквами. Всё это станет базой для дальнейшего успешного обучения в школе.